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Cortex-appeal
Dimanche 2 janvier 2011
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21:40
Pour le cours moyen, j'ai choisi et remanié six extraits du grand classique de Mark Twain.
Le travail écrit ne commence pas avant de s'être assuré en grand groupe ou petit groupe de soutien de la compréhension du texte dans ses grandes lignes.
Chaque extrait est suivi de 10 questions de compréhension et de questions de grammaire / vocabulaire.
Le travail doit être fait avec soin sur feuille à carreaux.
A la fin de l'étude d'un extrait, un binôme de Cm2 est chargé de présenter à la classe un exposé au cours duquel les élèves devront prendre des notes. En production d'écrit, les élèves rendront un résumé de l'exposé, qui est le thème de cette période, travaillé en français, histoire et sciences.
A ce propos, deux très bons liens :
http://pedagogite.free.fr/expression_ecrite.htm
http://hebergement.ac-poitiers.fr/ecoles79/inspections/thouars/telechargement1/2008-2009/lecturecycle3.pdf
Format word Format pdf
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